马来西亚全国华文独中统一考试各科考试纲要
高中组

华文

Ⅰ 考试性质

高中统考《华文》科考试是一项具有水平检测和选拔性质的考试，目的在于检查评估高中毕业生理解和运用华语文的能力，也从中反馈华文教学的情况，检测高中华文教学的质量，同时，考生也可根据考试成绩，选择升学或就业的方向。

Ⅱ 命题原则

高中统考《华文》科命题遵循下面几个原则：

1. 覆盖面要与课程纲要、教材内容相适应，注意各个方面的知识块：

(a) 兼顾字、词、句、段、篇的测试；

(b) 语文知识与读、写能力要有适当的比例，注意知识向能力的转化；

(c) 涵盖古文、今文和各地的华文文学、文化作品。

2. 语文能力的要求分识记、理解、分析综合、应用、鉴赏评价五个层级，其中特别注重考查语言文字的理解与运用能力。

(a) 识记

指识别与记忆。如字形字音字义、文学知识。

(b) 理解

指懂得并能加以解释。如理解词语的意义、理解文言文词语、理解古今文句、翻译文言文语句、正确把握文意，了解文章作者的观点、态度。

(c) 分析综合

指分解剖析和归纳整理。如内容分析、要点分析、观点归纳、中心归纳、观点推断。　　

(d) 应用

指对语文知识和能力的灵活运用。如标点符号的使用、词语的使用、修改病句、变换和选择句式、作文（包括应用文写作）。

(e) 鉴赏评价

指对阅读材料的赏析和评价。如文学作品的内容、语言、表达技巧的鉴赏。

3. 题量适度，难度适当（一般水平60％，为多数考生可得分数；较易的20％；较难的20％），面向大多数，不出偏题、怪题和过度艰深的题目。

Ⅲ 考试内容

一、写作

会写记叙文、说明文、议论文及常用应用文。

1. 作文

基本要求：

(a) 准确、全面地理解题意；

(b) 思想健康、中心明确、材料充实；

(c) 语言规范、准确、连贯、得体；

(d) 结构完整，条理清楚；

(e) 符合文体要求：

--- 记叙能清楚完整，详略得当；

--- 描写能具体、生动；

--- 说明能把握特征，语言简明；

--- 议论能论点明确，论据充分，论证合理；

(f) 书信符合格式及行文习惯；

(g) 字体端正、文面整洁；

(h) 文长至少600字。

2. 应用文

基本要求：

(a) 应掌握的应用文种类包括：通告、启事、公函；

(b) 准确理解题意；

(c) 中心明确，语言规范、准确；

(d) 符合格式及行文习惯。

二、语言知识与文学知识

1. 语言知识着眼于应用，不考专门名词及术语。

(a) 语音

(i) 汉语拼音；

(ii) 字词认读。

(b) 汉字

(i) 造字法与结构方式（着重形声字）；

(ii) 辨识及修改错别字。

(c) 词语

(i) 根据语境辨析词语的意义、准确运用词语；

(ii) 正确使用词语（包括成语、同义词、反义词的运用，词义的褒贬等）。

(d) 句子

(i) 分析单句的成分

(ii) 复句中关联词语的使用；

(iii) 修改病句。

--- 病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。

(e) 修辞

理解并运用常见的修辞方法。

--- 修辞方法包括：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问、层递、对比。　　　

(f) 标点符号

正确使用标点符号。

2. 文学知识侧重于识记。

(a) 高中课本涉及的中国文学基本知识。

--- 诗经、楚辞、诸子散文、史传文学、汉赋、乐府、唐诗、宋词、元曲、 唐宋散文、明清小说。

(b) 高中课本（不包括自学课文）涉及的重要作家作品：

(i) 中国重要作家的时代及代表作；

(ii) 外国重要作家的国别及代表作；

(iii) 马华作家及代表作。

三、现代文阅读与鉴赏

能阅读与鉴赏一般的社会科学类、科学技术类的文章及文学作品。

(a) 理解语句

(i) 理解词语在文中的含义；

(ii) 理解文中重要的句子。

(b) 把握文意

(i) 整体感知，把握文中重要信息；

(ii) 了解作者的思路，把握作者在文中的观点和态度。

(c) 分析文章

(i) 分析、归纳阅读材料的中心思想；

(ii) 分析阅读材料的结构、层次、表现形式，并能根据要求进行归纳、整理；

(iii) 对阅读材料的思想内容、社会意义、表达技巧、语言运用作初步的评价、鉴赏，或者发表自己的感想、心得；

(iv) 在阅读中对对比、类比、分解、分类、分析、综合、归纳等思维方式能加以说明。　　　　　

四、文言文阅读

能阅读浅易的文言文

(a) 理解文句

(i) 根据上下文正确解释常见实词的词义；

(ii) 了解常见文言虚词在文中的用法；

(iii) 了解文言文中的词类活用现象及文言文中的特殊句式；

(iv) 文言翻译成现代汉语。

(b) 把握文章内容

(i) 正确理解文章思想内容；

(ii) 了解作者的观点、态度；

(iii) 简单分析文章的内容。

Ⅳ 试卷结构

本科试卷共分两份:

试卷一: 写作（40％） ....................作答时间: 105分钟。

{甲} 作文（30％）

(a) 体裁包括记叙文、说明文、议论文、书信（私函），共出五题，任选一题。不可用诗歌或戏剧体裁作答。

(b) 作文题型包括命题作文、半命题作文、给材料作文等。

(c) 用白话文写作，文长至少600字。

{乙} 应用文（10％）

(a) 命题范围包括通告、启事、公函。

(b) 共出两题，任选一题。

(c) 用白话文写作，按规定的格式书写。

试卷二: 语文测验（60％）..................作答时间: 105分钟。

甲组 语言知识与文学知识（24％）；

乙组 现代文阅读与鉴赏（20％）；

丙组 文言文阅读 （16％）。

　

注：① 语文测验题型包括单项选择题、多项选择题、填充题、简答题。

② 现代文阅读出两篇文章。

③ 文言文阅读出两篇短文，一则课内，一则课外。

④ 以董总出版的高中《华文》（6册）为主要出题依据。

　

马来西亚文

(Jawapan calon hendaklah ditulis dalam ejaan baku Bahasa Malaysia. Markah akan dipotong bagi ejaan yang tidak baku.)
Mata pelajaran ini mengandungi dua kertas:
Kertas 1: Karangan (40％) .......... Masa yang diperuntukkan: 90 minit.
 
(1) Tujuh tajuk akan disediakan.
(2) Calon dikehendaki memilih salah satu tajuk dan mengarang sebuah karangan atau surat kiriman yang panjangnya antara 350 hingga 500 patah perkataan.
(3) Jawapan hendaklah ditulis dengan pen berdakwat biru atau hitam sahaja.
   
Jenis-jenis karangan yang akan diuji
A. Karangan berformat khusus
  Tajuk/Bidang
1. Perbahasan
2. Laporan
3. Dialog/Wawancara/Forum
 4. Syarahan/Ceramah/Ucapan
5. Berita/Rencana Akhbar
6. Catatan Diari
7. Surat Kiriman
 
  (i) Bentuk rasmi
  (ii) Bentuk tidak rasmi
B. Karangan berformat biasa
  1. Penerangan
2. Perbincangan
3. Peribahasa/Simpulan bahasa/Cogan kata
4. Pendapat/Ulasan/Fakta
5. Gambaran/Keperihalan
6. Pengalaman
7. Cerita/Imaginasi
  Aspek-aspek dalam karangan
  -- Sains dan teknologi
-- Kemasyarakatan
-- Ekonomi
-- Kebudayaan
-- Pendidikan
-- Kekeluargaan
-- Sastera
-- Sejarah
-- Alam Sekitar
-- Lain-lain
C. Menulis dan menjawab pelbagai jenis surat
  1. Surat kiriman rasmi
2. Surat kiriman tidak rasmi
   
Kertas 2: Ujian Bahasa (60％) ...... Masa yang diperuntukkan: 90 minit.
 
5 soalan akan disediakan seperti yang berikut:
  (1) Rumusan;
(2) Pemahaman Prosa Moden;
(3) Membina Ayat dan Tatabahasa;
(4) Sajak dan Prosa Klasik;
(5) Penterjemahan.
(A) RUMUSAN
  Calon diwajibkan menjawab soalan ini. Dalam soalan ini calon dikehendaki membuat satu rumusan tentang mesej utama yang disampaikan dalam sesuatu petikan. Panjangnya rumusan hendaklah antara 100 hingga 120 patah perkataan.
  Rumusan harus mengandungi 4 aspek yang berikut:
(a) Pendahuluan – 1 isi (2 markah);
(b) Isi Tersurat – 4 isi (8 markah);
(c) Isi Tersirat – 4 isi (8 markah);
(d) Penutup – 1 isi (2 markah).
(B) PEMAHAMAN PROSA MODEN
  Pemahaman prosa moden merupakan salah satu aspek penting dalam penguasaan bahasa. Antaranya, tujuan pemahaman ini adalah seperti yang berikut:
(a) membaca dengan cekap dan pantas;
(b) mengesan isi-isi atau idea;
(c) membuat kesimpulan, kritikan, telahan dan penyusunan berdasarkan bahan-bahan dan
--- maklumat yang dibaca;
(d) menghuraikan maksud atau erti perkataan, ungkapan, peribahasa, dan seumpamanya
--- bersesuaian dengan konteks penggunaannya dalam petikan;
(e) menghayati dan menilai pelbagai gaya penulisan..
(C) MEMBINA AYAT DAN TATABAHASA, PUISI / PROSA KLASIK, PENTERJEMAHAN
  Tiga soalan ini dikemukakan sebagai soalan pilihan.
Soalan-soalan ini terdiri daripada pelbagai bentuk:
(a) membina ayat;
(b) menentukan imbuhan;
(c) menyambung ayat;
(d) menukarkan ayat;
(e) melengkapkan teks;
(f) membaiki kesalahan ayat;
(g) puisi / prosa klasik —— bahagian ini lebih menitikberatkan pemahaman teks berbentuk
--- prosa klasik (hikayat) dan puisi (sajak);
(h) morfologi yang berkenaan dengan kajian perkataan dan pembentukan perkataan;
(i) penterjemahan dan peralihan bahasa daripada bahasa Cina dan bahasa Inggeris kepada
--- bahasa Melayu.
   

英文

This subject comprises two papers:
Paper 1: Composition and Summary Writing (45％) ...... Time allocated: 100 minutes.
 
Section A: Composition (30％)
  The length of the composition should be between 300 and 350 words. The topics may cover the following modes of writing: description, narration, discussion, argumentation, explanation, classification, process and exemplification. Apart from that, official or friendy letter writing may also be included.
Section B: Summary Writing (15％)
  A passage will be provided. Candidates are required to summarize the given passage in a fixed number of words. The shortened version should be either a third or a quarter as long as the original piece of work. A good and effective summary should include all essential points put in a strictly logical order. The number of words should be indicated at the bottom right corner.
Paper 2: Comprehension And Language Use (55％) ...... Time allocated: 90 minutes.
 
Section A: Comprehension (15％)
  Passage 1: 5 multiple-choice questions(5％)
  Passage 2: 5 subjective questions (10％)
  Two passages will be given. Candidates must answer all the questions based on the passages. There will be 5 multiple-choice questions for Passage 1 and 5 subjective questions for Passage 2, The passages may either be original or adapted extracts taken from a newspaper, a magazine or a book.
Section B: Language Use (40％)
  (Choose 4 out of 6 parts.)
  Part I : Error Identification (10％)
    Candidates have to identify and correct the error in each of the 10 sentences given. The error may be in any of the following areas: tenses, prepositions, subject/verb agreement, pronouns, word forms, participles, gerunds, infinitives, conjunctions, modifiers, vocabulary, etc.
  Part II : Language Forms and Functions (10％)
    Candidates will be given a short dialogue that is incomplete. They have to fill in the missing parts according to the functions given. Answers must be appropriate and grammatically correct.
  Part III : Sentence Structure (10％)
    5 questions will be set. Candidates are to rewrite each of the sentences in another way using the words provided. The original meaning of the sentences must be retained.
  Part IV : Cloze Test (10％)
    A short passage containing 10 blanks will be given. Candidates have to fill in each blank with a suitable word.
  Part V : Direct → Indirect Speech (10％)
    5 questions will be set. Candidates are required to rewrite each of the sentences by changing direct speech into indirect/ reported speech.
  Part VI : Word Forms (10％)
    10 questions will be set and each of them will have a single blank. Candidates have to fill in the 10 blanks by changing the words within brackets to the correct form. They may use more than a single word for each blank.
     
   
  N.B. The textbooks written by the UCSCAM English Language Sub-committee will be used as the basis for setting the English Language Paper for the Senior Section.

数学

本科试卷共分两份:

试卷一: 选择题 （40％） ................. 作答时间: 60分钟。

20题全做。

试卷二: 作答题 （60％） ................. 作答时间: 120分钟。

分两组:

甲组: 必答题 （20％）

5题全做。

乙组: 选答题 （40％）

7题任选4题。

　

注：以董总出版的高中《普通数学》（第一、二、三册）为主要出题依据。

　

高级数学

本科试卷共分两份:

试卷一: 选择题（40％） .................. 作答时间: 60分钟。

20题全做。

试卷二: 作答题（60％） .................. 作答时间: 120分钟。

分两组：

甲组：必答题（20％）

5题全做。

乙组：选答题（40％）

7题任选4题。

　

高级数学（I）

本科试卷共分两份:

试卷一: 选择题（40％） .................. 作答时间: 60分钟。

20题全做。

试卷二: 作答题（60％） .................. 作答时间: 120分钟。

分两组：

甲组：必答题（20％）

5题全做。

乙组：选答题（40％）

7题任选4题。

　

高级数学（II）

本科试卷共分两份:

试卷一: 选择题（40％） .................. 作答时间: 60分钟。

20题全做。

试卷二: 作答题（60％） .................. 作答时间: 120分钟。

分四组：

甲组：三角学2题；
乙组：代数4题；
丙组：解析几何3题；
丁组：微积分3题。

全部共12题选作6题，惟每组最少选作1题，最多2题。

　

注：以董总出版的高中《高级数学》（高一上、下册，高二上、下册，高三上、下册）为主要出题依据。

历史

本科试卷共分两份:

试卷一: 选择题 (30％) .................. 作答时间: 30分钟。

马新史及东南亚史：10题；

中国史：10题；

世界史：10题；

30题全做。

试卷二: 作答题 (70％) .................. 作答时间: 120分钟。

分两部:

甲部: 申论题（10％）

3题任选1题。

[注：2008年：材料出自《中国历史》；

2009年：材料出自《世界历史》；

2010年：材料出自《马来西亚及其东南亚邻国史》。]

乙部: 问答题（60%）

分两组：

A 组：马新史（30％）4题任选2题。

B 组: 区域史（30％）东南亚史3题；中国史3题；世界史3题；

共9题任选2题。

两组13题，共答4题完卷。

　

注：以董总出版的高中《马西来亚及其东南亚邻国史》、《中国历史》及《世界历史》为主要出题依椐。

---- 书内以楷体字排印的辅助说明部分，不列入考试范围内。

　

地理

本科试卷共分两份:

试卷一: 选择题（50％） .................. 作答时间: 70分钟。

分三组:

甲组: 读图解图10题；

乙组: 自然地理30题；

丙组: 人文地理10题，

50题全做。

试卷二: 作答题（50％） .................. 作答时间: 90分钟。

分两组:

甲组: 世界地理，计

亚洲地理2题；

欧洲及北美洲地理2题；

其他地区地理2题，

全部6题，任选3题。

乙组: 人文地理，4题任选2题。

　

注：以董总出版的高中《世界地理》、《自然地理》、《人文地理》及《读图解图》为主要出题依据。

　

生物

本科试卷共分两份:

试卷一: 选择题 (40％) ................... 作答时间: 50分钟。

40题全做。

试卷二: 作答题 (60％) ................... 作答时间: 100分钟。

甲部: 必答题（30％）

5题全做。

乙部: 选答题（30％）

分三组：

A组（第1，2，3，4，5，6，7，8，9章）

B组（第11，12，13，14，15，16，17，18章）

C组（第19，20，21，22，10章）

每组各2题选作1题，三组6题共作答3题完卷。

 

注：以董总出版的高中《生物》(上、中、下册)为主要出题依据。

 

化学

本科试卷共分两份:

试卷一: 选择题（40％）....................作答时间: 60分钟。

物理化学20题

无机化学10题

有机化学10题

试卷二: 作答题（60％） ...................作答时间: 90分钟。

分两组:

甲组: 必答题（24％）

6题全做。题目较简易。6题中，有3题为物理化学，3题为无机化学和有机化学。

乙组: 选答题（36％）

6题任选3题，题目较难。6题中，物理化学、无机化学、有机化学各2题。

　

注：以董总出版的《高中化学》（上册、中册、下册）（最新修订本）为主要出题依据。课文中的“阅读材料”、“补充资料” 不列入考试范围内。课文中有关元素及化合物的物理性质，如熔点、沸点、密度等的数值考生不必记忆，如有需要，题目中将给出有关数据。考生也不要求画出元素及化合物的制造流程图，如有需要，题目中也将画出有关流程图。

　

物理

本科试卷共分两份:

试卷一: 选择题 (50％) ................... 作答时间: 60分钟。

25题全做。

试卷二: 作答题 (50％) ................... 作答时间: 90分钟。

分两组，每组5题，合共10题。与考生需选答5题，但不能超过5题，其中必须包括各组的问题至少各2题，另一题可任选之。

　

注：以董总出版的高中《物理》(上、中、下册)为主要出题依据。

　

商业概论

本科试卷共分两份:

试卷一: 选择题 （20％） ................. 作答时间: 30分钟。

20题全做。

试卷二: 作答题 （80％） ................. 作答时间: 120分钟。

7题任选4题。

　

注：以董总出版的高中《商业学》（第一、二、三册）为主要出题依据。

　

商业学

本科试卷共分两份:

试卷一: 选择题（20％） .................. 作答时间: 30分钟。

20题全做。

试卷二: 作答题（80％） .................. 作答时间: 120分钟。

7题任选4题。

　

注：以董总出版的高中《商业学》（第一、二、三册）为主要出题依据。

　

簿记

本科试卷共分两份:

试卷一: 选择题（20％） .................. 作答时间: 30分钟。

20题全做。

试卷二: 作答题（80％） .................. 作答时间: 180分钟。

分两组: 甲组3题，全须作答（60％）；

乙组3题，任选1题 （20％）。

　

注：以董总出版的高中《会计学》（第一、二册）为主要出题依据。

　

会计学

本科试卷共分两份:

试卷一: 选择题（20％） .................. 作答时间: 30分钟。

20题全做。

试卷二: 作答题（80％） .................. 作答时间: 180分钟。

分两组: 甲组3题，全须作答（60％）；

乙组3题，任选1题 （20％）。

　

注：以董总出版的高中《会计学》（第三册）为主要出题依据。

　

经济学

本科试卷共分两份:

试卷一: 选择题（20％） .................. 作答时间: 30分钟。

20题全做。

试卷二: 作答题（80％） .................. 作答时间: 120分钟。

8题任选4题。

　

注：以董总出版的高中《经济学》（上、下册）为主要出题依据。

　

电脑与资讯工艺

本科试卷共分两份: