第二十八期 · 
2007年
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探索独中“教育乐园”的梦想

心心之火--彩虹情怀耀西连

华文独中技职教育现况

2006年马来西亚华文独中教师长期服务奖颁奖典礼(下)

教室里也有春天--如果时间能倒流30年………

升学嘉年华·梦想的滑板

参与ISME2006表演之后有感

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----记小型独中关怀计划③

整理 / 陆慧莲(学生事务局联课教育助理)

绚烂夺目的彩虹总出现在风雨后,虽然极其短暂,却仍然努力地为阴霾的天空缀上鲜艳的色彩与无尽的希望。彩虹即如一股希望,“小型独中关怀计划——彩虹计划”就是准备要将希望的幼苗播种在努力办学的小型独中的园圃里。

全体彩虹成员于机场合影

环顾全马华文独中的发展,其中遍布各地的21所小型独中,学生人数都不超过300名,在缺乏师资、教学设施与经费的情况下,处于风雨飘摇中,无形中也影响了校方的办学士气。为此,董总学生事务局及新纪元学院公关与学生事务处特别联合主催“小型独中关怀计划——彩虹计划”的成行,试图藉由新纪元学院的学生到校的支援与服务工作,从中提升小型独中的办学士气,并激发大专生对母语教育的关心,进而培养回馈华教的情怀。

从2004年迄今,彩虹计划已经迈入第三个年头。今年,彩虹计划③的团员在一番辛劳与无私付出下,成功于2006年11月22日至30日,在砂拉越西连民众公立中学圆满结束了为期9天的关怀与服务工作。为了让各年龄层的居民与学生都有机会走入西连民众公立中学,参与有意义的活动,彩虹团员特别设计了适合各年龄层的系列活动。活动包括:美化校园、亲子运动会、亲子教育讲座会、小学生电影观赏会、中学生创意比赛、中学生领袖训练营、小六生一日营以及营火会等。这一系列的活动不仅得以促进家长与师生们的交流与互动,为学校带来欢乐、愉快又温馨的气氛,也让学生们有机会学习、发挥及培养设计与带领活动的能力。

彩虹成员带领当地学生进行小组分享

为了让西连社区的居民对西连民众中学有耳目一新的感觉,加强对她的印象,故在系列活动正式引爆前,率先进行全校师生美化校园工作。在彩虹团员与师生们不畏烈阳与风雨、挥汗如雨、合作无间下,终于在两天内为学校换上亮丽的彩衣,以迎接社区民众的莅临。

而亲子运动会的举办也为整个系列活动正式拉开序幕。彩虹团员设计了许多适合各年龄层的趣味游戏及竞技比赛,藉以挑战参与者们的无限活力与体力,旨在能让无论是大大小小、男男女女的社区居民都热情参与其中,为学校带来无尽的欢声笑语与生气。

此外,彩虹团员也籍由中学生领袖训练营的举办,提升学员们对于活动概念、团队活动、活动设计及活动领导的认识与了解,尝试为该校培养种子队伍,以便日后可协助校方筹备其他深具意义的活动。在训练营期间,学员们也有机会筹办及带领小六生一日营,以此发挥及实际演练领导技巧。除了培养学员们的领导能力之外,彩虹团员也提供了学员们关于生涯规划及升学的相关资讯,藉以鼓励学员们勇敢筑梦,努力追梦,不要看轻自己,只因未来是有无限可能的。

为了辅助小六生做好升学的心理准备,勇敢迎向中学的岁月,彩虹团员特别筹办了小六生一日营,此营会备有“谈学习——我要上学”讲座、“小学中学大不同”的讨论活动等。在营会结业礼时,小学生们也有机会表演,一展才华,而学生们表现可圈可点,好评如潮。

团员与校董、老师、学生等一起进行团康游戏

在进行压轴好戏——营火会的当儿,尽管老天不做媒,彩虹团员仍然坚持让营火会如常进行。营火会时,西连民众中学的校董、老师、学生及家长们热情、欢乐地围着营火载歌载舞,现场回荡着大家的笑声及温馨的气氛。然而,快乐的时光总是很快地悄悄溜走,所以随着营火的渐渐熄灭,整个系列活动也臻至尾声,圆满落幕。而彩虹团员们也在大家无尽的感谢与声声祝福中,踏上归途。

虽然,彩虹计划③已划上句点,但她在每人心中所种下的火苗与希望,仍在持续闪耀,不停地影响着身边的每一个人,照耀着华文独中与华文教育的未来。相信不只是彩虹计划的团员可以成为“彩虹”,凡是关心及为华教事业而努力的大家,都能化身成彩虹,为小型独中的天空绘上一道虹彩。因为……

“雨后的天空映出淡淡的虹彩,我在等待……,许多人都在等待雨后的彩虹,尽管她极为短暂,我仍然等待,等待她出现时,为那寂静无边的蓝天绘上一道绚烂的虹彩……”

许多小型独中的师生们都在等待,等待我们为独中的天空绘上眩目耀眼的虹彩。所以,为了小型独中的发展,我们希望藉由大家的力量与支持,凝聚虹彩绘独中。