经济学课程纲要(下册)

 

一、教学目标

旨在让学生认识经济学的基本概念、重要法则及经济发展过程的理论,并注重理论与实际例子相对照,使学生能将之运用于本身的生活中,也建立了理解本国社会所发生的经济问题及国际社会的经济演变趋势的基础。

 

二、时间分配

供两学年之用,每周上课三至四节,每节四十分钟。

 

三、教学内容

宏观经济学(总体经济学)

18.

货币与物价

18.1

货币的演进

18.2

货币的功能

18.3

货币的本质

18.4

货币的种类

18.5

货币的供给与需求

18.6

货币数量学说

19.

银行与信用

19.1

商业银行的性质与法定准备率

19.2

商业银行的业务

19.3

商业银行与存款货币的创造

19.4

中央银行与货币政策

19.5

金融市场

20.

国民所得

20.1

国民所得的概念

20.2

国民所得的计算法

20.3

国民所得的会计例子

20.4

国民所得统计的用途及其限制

21.

国民所得水准的决定

21.1

所得的循环流转

21.2

消费、储蓄与投资

21.3

乘数理论

21.4

加速原理

21.5

均衡所得决定的过程

22.

通货膨胀

22.1

通货膨胀的意义

22.2

通货膨胀的起因

22.3

通货膨胀的影响

22.4

通货膨胀的对策

22.5

通货紧缩

22.6

菲立普斯曲线

22.7

物价指数

23.

失业

23.1

失业的概念

23.2

失业的种类和原因

23.4

减少失业的补救方法

23.5

充分就业

24.

经济循环

24.1

经济循环的意义和种类

24.2

经济循环的过程

24.3

经济循环的成因

24.4

经济循环的对策

24.5

经济政策实施的困难

25.

经济成长与发展

25.1

经济成长与经济发展的区别

25.2

经济成长的测量方法

25.3

经济成长的决定因素

25.4

经济成长理论

25.5

经济发展理论

25.6

经济成长带来的冲击

26.

公共财政

26.1

政府的支出与收入

26.2

财政政策

26.3

征税原则

26.4

赋税结构

26.5

征税的影响

26.6

财政预算措施

国际经济学

27.

国际贸易

27.1

国际贸易的产生与好处

27.2

绝对利益和比较利益

27.3

国际分工论的限制

27.4

自由贸易与保护贸易

27.5

保护贸易政策的实施

28.

国际收支

28.1

国际收支的内容

28.2

国际收支平衡表

28.3

国际收支失衡的问题

28.4

国际收支失衡的调整方法

29.

汇率

29.1

外汇与汇率

29.2

外汇的供给与需求

29.3

汇率制度的种类

29.4

汇率的变动

29.5

购买力平价说

29.6

汇率制度的发展简史

30.

国际与区域经济组织

30.1

经济组织及论坛

30.2

联合国经济组织

30.3

关税及贸易总协定

30.4

世界贸易组织

30.5

国际货币基金

30.6

世界银行

30.7

亚细安

30.8

欧洲共同体

30.9

欧洲联盟

30.10

北美洲自由贸易区

30.11

亚洲太平洋经济合作

30.12

石油输出国组织

30.13

东亚经济共策会