商业学研习班讲义、作业、活动照片
1. 宗 旨：加强老师对税务知识与计算的掌握，以及激发老师灵活应用商科教学法进行教学，以便提高课堂教学质量。
3. 日 期：2004年8月26日至8月27日（共二天）
| 序 | 税务 | 商科多元教学法 | ||||||||||||||
| 1 | 讲义（power point)、作业题目 | 讲义、商业模式（power point） | ||||||||||||||
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| 活动照片 | ||||||||||||||||
| 商业学研习班讲义、作业、活动照片 |
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| 1. 宗 旨：加强老师对税务知识与计算的掌握，以及激发老师灵活应用商科教学法进行教学，以便提高课堂教学质量。 |
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| 2. 课程内容：税务与商科多元教学法 | ||||||||||||||||||||||||||
| 3. 日 期：2004年8月26日至8月27日（共二天） |
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