范本

独中工委会学务处课程局

教材使用者(学生填写)评量问卷

(评量内容会按学科修改)

说明:

此评量问卷的目的在于收集同学对使用教科书的意见。这些意见将成为编写教材的重要参考资料。

此评量问卷必须在课堂上填写完成,填写过程无须参考其他同学的意见,不明白之出可向老师提出询问。

使用者基本资料:

学校:

班级:

选读课文章节(列出读过之课文章节):

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

教材内容的项目分析

极同意

同意

无意见

不同意

极不同意

学习目标

能达成我所要学习的知识

清楚自己所要学习的知识

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教材内容

教材内容符合学习目标

教材内容吸引我

教材内容不会很困难

教材内容份量适合

课文、练习、图表分配适当

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教材结构

学习课文不会过于困难

学习课文没有太大压力

明显,容易掌握

重点一目了然

教材内容可以接受

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文字用语

没有太多不会的生字

生动活泼

清楚明白

优美流畅

专用名词解释清楚

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教材中的活动

协助我更明白课文

能引起参与的兴趣

能激发思考

喜欢而且可以接受

有清楚的例子说明

图表与内容相辅相成

教材使用了适当的媒体

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作业题目

切合实际生活经验的运用

份量适中

题意清楚

回馈有利于学习

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测验题目

符合学习目标

难易适中

配题比例合理

题意清晰

参考答案及说明有助于学习

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整体意见:
觉得这本书最大的优点是什么?

 

 

觉得这本书最大的缺点是什么?

 

 

觉得这本书有哪些部分可以进一步改善?