范本

独中工委会学务处课程局教材使用者

(教师填写)评量问卷

(评量内容会按学科修改)

说明:此评量问卷志在加强教材评鉴程序、提高教材编写质量及检测教材使用绩效。学科老师所给予的意见回馈和建议,是学科委员会修订教材的重要依据。

使用者基本资料:

教师姓名:

学校:

教学对象(班级、学生人数):

使用教材时间:

 

选教课文章节:

 

教材内容的项目分析

意见/看法/建议(请具体说明)

学习目标

 

 

能达成学习目的

 

 

目标具体清晰

 

教材内容

 

 

符合教学目标

 

 

符合学习需求

 

 

难易适中

 

 

前后一致

 

 

整体份量适当

 

 

比例分配恰当

 

教材结构

 

 

层次分明

 

 

逻辑连贯

 

 

明显,容易掌握

 

 

重点一目了然

 

 

考虑先备知识

 

文字用语

 

 

简单浅显

 

 

生动活泼

 

 

清楚明白

 

 

优美流畅

 

 

专用名词解释清楚 

 

教学活动

 

 

有助于学习

 

 

能引起参与的兴趣

 

 

能激发思考

 

 

符合学习需求

 

 

举例清楚

 

 

图表与内容相辅相成

 

 

媒体运用恰当

 

作业题目

 

 

切合实际生活经验的运用

 

 

份量适中

 

 

题意清楚

 

 

回馈有利于学习

 

测验题目

 

 

符合学习目标

 

 

难易适中

 

 

配题比例合理

 

 

题意清晰

 

 

参考答案及说明有助于学习

 

整体意见:

觉得本教材最大的优点是什么?

 

 

觉得本教材最大的缺点是什么?

 

 

建议可以如何改进?