独中工委会统一课程委员会文告：搁置《白小八年风雨》课文
2012年5月16日

《白小八年风雨》一文原属报章专题报道。高中华文课本编辑委员会把有关报道稍作改写和润饰后，编入高一下册华文课本第五单元中，作为“新闻”这个单元的其中一篇课文。

课本正在编写之际，却有单位通过媒体发表评论，结果引起各方争议。董教总独中工委会统一课程委员会基于上述原因，决定搁置该篇课文，不将《白小八年风雨》一文编入高一下册华文课本。

董总文告（2012年5月9日）


针对退出教育部华小师资特别委员会圆桌会议，董总今天发表文告作近一步说明，以正视听。

1. 该圆桌会议着重报告和讨论教育部头痛医头，脚痛医脚的“8点方案”，在技术和个案层面兜圈子，要求各出席团体协助寻找办法，以及提供师资数据和个案资料给教育部，没有着重讨论董总提出的主要问题。魏家祥强调该委员会的职权不涉及政策层面，把球踢给“全国教育制度检讨对话会”，忽视325抗议大会决议。董总出席会议变成在听取汇报以及其他人的一来一往谈话，而且教育部拒绝讨论董总所提出从法令、政策和制度层面解决华小师资短缺和不具华文资格教师问题的要求，不提供董总多次要求的师资数据和资料。此外，马华总会长蔡细历曾说该委员会的权力和工作范围有限，并非通过这样一个小组，就能全面解决华小师资短缺问题。由此可见，圆桌会议不能全面解决问题，作用有限。董总决定退出圆桌会议，避免被捆绑和被利用来合理化有关单元化教育政策的措施和方案。
   
   

董总文告（2012年5月7日）

圆桌会议图捆绑董总 合理化单元主义政策

针对退出教育部华小师资特别委员会圆桌会议，董总基于副教育部长拿督魏家祥及其他组织发表似是而非的言论，造成混淆不清的局面，因此发表文告以正视听。

1. 马华总会长拿督斯里蔡细历曾说，该委会的权力和工作范围有限，并非通过这样一个小组，就能全面解决华小师资短缺问题；魏家祥则认为政策问题，必须在另外的“全国教育制度检讨对话会”上提出，并一直强调该委会只收集资料；这不但认同董总坚持必须从政策上及制度化的解决40年来的华小师资短缺问题，而且也承认该委会只＂头痛医头、脚痛医脚＂的处理技术与个案层面问题。
   
   

董总文告（2012年5月5日）

董总今日发表文告，严厉谴责警方人员对采访4月28日集会的新闻媒体工作者和出席民众进行暴力攻击。董总文告，全文如下：

1. 董总严厉谴责警方人员对采访4月28日集会的新闻媒体工作者和出席民众进行暴力攻击，并要求政府调查暴力事件，把涉及警员绳之以法，并向新闻媒体和民众公开道歉。
   
   
   
2. 董总赞扬相关新闻媒体捍卫新闻自由和尊严的行动，努力捍卫民众的知情权。