|
雪兰莪及吉隆坡各源流小学统计资料(第1页)
1980、1991、2000及2002年吉隆坡人口结构统计数字
种族
|
年份
|
1980
|
1991
|
2000
|
2002
|
土著
|
320040 (32.75%)
|
461652 (39.42%)
|
561481 (43.63%)
|
600600 (43.92%)
|
华裔
|
507487
(51.97%) |
556518 (47.52%)
|
560153 (43.53%)
|
594900 (43.50%)
|
印裔
|
140166 (14.35%)
|
137993 (11.78%)
|
146621 (11.39%)
|
153700 (11.24%)
|
其他
|
9409 ( 0.96%)
|
14876 ( 1.27%)
|
18682 (1.45%)
|
18400 ( 1.35%)
|
总数
|
977102 (100.00%)
|
1171039(100.00%)
|
1286937 (100.00%)
|
1367600 (100.00%)
|
资料来源:教总调查研究及资讯组整理自马来西亚统计局 1980
、 1991 、 2000 及 2002 年的统计报告。
1980 及 2004 年吉隆坡各源流小学及学校间数的比较
学校源流
|
年份
|
1980
|
2004
|
增
/ 减 |
学校间数 |
学生人数 |
学校间数 |
学生人数
|
学校间数 |
学生人数
|
国小
|
84
|
67128
|
134
|
95750
|
+
50 |
+
28622 |
华小
|
41
|
48307
|
40
|
59207
|
-
1 |
+
10900 |
淡小
|
16
|
3258
|
15
|
2988
|
-
1 |
-
270 |
资料来源:教总调查研究及资讯组整理自马来西亚统计局 1980
、 1991 、 2000 及 2002 年的统计报告。
1980–2004 年吉隆坡各源流小学平均学生人数
学校源流
|
年份
|
1980
|
1985
|
1990
|
1995
|
2000
|
2004
|
国小
|
799.14
|
871.73
|
806.96
|
885.44
|
814.19
|
714.55
|
华小
|
1178.22
|
1267.05
|
1243.00
|
1318.60
|
1375.43
|
1480.18
|
淡小
|
203.63
|
186.38
|
204.19
|
212.31
|
180.27
|
199.20
|
资料来源:教总调查研究及资讯组整理自马来西亚统计局 1980
、 1991 、 2000 及 2002 年的统计报告。
1980–2004 年吉隆坡各源流小学每班平均学生人数
学校源流
|
年份
|
1980
|
1985
|
1990
|
1995
|
2000
|
2004
|
国小 |
41.62 |
40.33 |
36.55 |
36.17 |
31.45 |
30.95 |
华小 |
45.75 |
45.33 |
43.90 |
45.12 |
45.47 |
45.61 |
淡小 |
29.62 |
28.13 |
27.23 |
27.84 |
29.39 |
28.19 |
资料来源:教总调查研究及资讯组整理自马来西亚统计局 1980
、 1991 、 2000 及 2002 年的统计报告。
1980–2004 年吉隆坡各源流小学师生比例(教师:学生)
学校源流
|
年份
|
1980
|
1985
|
1990
|
1995
|
2000
|
2004
|
国小 |
1 : 33 |
1 : 28 |
1 : 22 |
1 : 21 |
1 : 19 |
1 : 17 |
华小 |
1 : 37 |
1 : 32 |
1 : 29 |
1 : 28 |
1 : 30 |
1 : 28 |
淡小 |
1 : 23 |
1 : 21 |
1 : 17 |
1 : 16 |
1 : 14 |
1 : 15 |
资料来源:教总调查研究及资讯组整理自马来西亚统计局 1980
、 1991 、 2000 及 2002 年的统计报告
2003 年吉隆坡各源流小学间数(按学生人数分类)
小学
源流 |
按学生人数分类的学校间数
|
学校间数总数
|
<
150 人 |
151-500
人 |
501-1000
人 |
1001-1500
人 |
1501-2000
人 |
>
2001 人 |
国小
* |
4
(3.15%) |
39(30.70%)
|
51
(40.16%) |
25
(19.69%) |
6
(4.72%) |
2
(1.57%) |
127
|
华小
|
0
|
5(12.50%)
|
6
(15.00%) |
12
(30.00%) |
6
(15.00%) |
11
(27.50%) |
40
|
淡小
|
2(13.33%)
|
13(86.67%)
|
0
|
0
|
0
|
0
|
15
|
总数
|
6
|
57
|
57
|
37
|
12
|
13
|
182
|
| 资料来源: |
教总调查研究及资讯组整理自吉隆坡联邦直辖区教育局于 2003
年出版的《 2003 年吉隆坡学校资料指南》 |
注:
|
* 国小总间数为 129 所,有 2 所资料不详。 |
2003 年吉隆坡各源流小学间数(按每班平均学生人数分类)
小学源流
|
按每班平均学生人数分类的学校间数
|
学校间数总数
|
<
15 人 |
16-25
人 |
26-35
人 |
36-45
人 |
>
46 人 |
国小
* |
1
(0.79%) |
36
(28.35%) |
66
(51.96%) |
23
(18.11%) |
1
(0.79%) |
127
|
华小
|
-
|
-
|
5
(12.50%) |
12
(30.00%) |
23
(57.50%) |
40
|
淡小
|
1
(6.67%) |
2
(13.33%) |
12
(80.00%) |
-
|
-
|
15
|
总数
|
2
|
38
|
83
|
35
|
24
|
182
|
| 资料来源: |
教总调查研究及资讯组整理自吉隆坡联邦直辖区教育局于 2003
年出版的《 2003 年吉隆坡学校资料指南》 |
注:
|
* 国小总间数为 129 所,有 2 所资料不详。 |
2003 年 7 月吉隆坡各源流小学内各族学生人数
小学源流 |
种族
|
总数 |
马来人 |
华人 |
印度人 |
其他 |
非公民
|
国小
|
73315
(76.80%) |
6423
(6.73%) |
11308
(11.85%) |
3886
(4.07%) |
522
(0.55%) |
95454
(100%) |
华小
|
1414
(2.44%) |
55207
(95.21%) |
798
(1.38%) |
387
(0.67%) |
178
(0.30%) |
57984
(100%) |
淡小
|
7
(0.24%) |
- |
2907
(99.32%) |
- |
13
(0.44%) |
2927
(100%) |
资料来源:教总调查研究及资讯组整理自吉隆坡联邦直辖区教育局于
2003 年出版的《 2003 年吉隆坡学校资料指南》
吉隆坡各源流学校成立时间(按独立前及独立后分类)
学校源流
|
1957
年(独立前) |
1958-2003
年(独立后) |
总数
|
国小① |
47 |
80 |
127 |
华小② |
36 |
4 |
40 |
淡小 |
12 |
3 |
15 |
| 资料来源: |
教总调查研究及资讯组整理自吉隆坡联邦直辖区教育局于 2003
年出版的《 2003 年吉隆坡学校资料指南》 |
注:
|
①国小总数为 129 所,有 2 所资料不详。
②有 4 所华小于独立后成立,但只有一所是新建的学校:
1961 年,甲洞华小接受教育局的献议,分为一、二校。
1973 年,增江中区华小为了管理及行政上的方便,分为一校和二校。
1977 年,坤成华小正式分为一、二校,以容纳更多学生。
1988 年,康乐华小开始动工兴建,并于 1989 年 12 月开学正式启用。 |
2000年及2003年度吉隆坡华小学生人数比较
校名 |
2000年 |
2003年 |
增减 (+/-) |
2003年的班数 |
每班平均人数(2003年) |
| 坤成一校 |
1316 |
1326 |
+ 0.8% |
30 |
45 |
| 坤成二校 |
1350 |
1352 |
+ 0.1% |
30 |
45 |
| 崇文华小 |
1916 |
2112 |
+ 10.2% |
43 |
49 |
| 育南华小 |
2010 |
2085 |
+ 3.7% |
42 |
50 |
| 乐圣华小 |
203 |
239 |
+ 15.0% |
8 |
30 |
| 圣德华小 |
353 |
367 |
+ 4.0% |
11 |
33 |
| 中华女校 |
1017 |
1104 |
+ 8.6% |
24 |
46 |
| 南益华小 |
1393 |
1540 |
+ 10.6% |
33 |
47 |
| 民义华小 |
1406 |
1458 |
+ 3.7% |
31 |
50 |
| 黎明女校 |
1285 |
1404 |
+9.3% |
34 |
41 |
| 南开华小 |
315 |
380 |
+ 20.6% |
10 |
38 |
| 州立华小 |
1818 |
1981 |
+ 10.0% |
40 |
50 |
| 冼都志文华小 |
950 |
933 |
- 1.8% |
23 |
40 |
| 侨南华小 |
1450 |
1358 |
- 6.3% |
36 |
38 |
| 文良港中华华小 |
2157 |
2195 |
+ 1.8% |
48 |
46 |
| 中国公学 |
1250 |
1382 |
+ 10.6% |
30 |
46 |
| 增江南区华小 |
2200 |
2427 |
+ 10.3% |
52 |
47 |
| 增江中区一校 |
758 |
881 |
+ 16.2% |
21 |
42 |
| 增江中区二校 |
396 |
485 |
+ 22.5% |
13 |
37 |
| 增江北区华小 |
1832 |
1962 |
+ 7.1% |
46 |
43 |
| 甲洞一校 |
1927 |
2121 |
+ 10.1% |
43 |
49 |
| 甲洞二校 |
1871 |
2020 |
+ 8.0% |
41 |
49 |
| 启智华小 |
2300 |
2335 |
+ 1.5% |
48 |
49 |
| 励志华小 |
970 |
1132 |
+ 16.7% |
24 |
47 |
| 冼都中文华小 |
930 |
764 |
- 17.8% |
23 |
33 |
| 冼都巴沙平民华小 |
789 |
709 |
- 10.1% |
20 |
35 |
| 民众华小 |
2840 |
2846 |
+ 0.2% |
60 |
47 |
| 循人华小 |
2300 |
2400 |
+ 4.3% |
48 |
50 |
| 精武华小 |
1643 |
1710 |
+ 4.1% |
36 |
48 |
| 中华辟智华小 |
740 |
754 |
+ 1.9% |
19 |
40 |
| 陆佑路中国华小 |
1330 |
1402 |
+ 5.4% |
30 |
47 |
| 尊孔华小 |
1811 |
1996 |
+ 10.2% |
42 |
48 |
| 燕美华小 |
803 |
978 |
+ 21.8% |
23 |
43 |
| 公民华小 |
1154 |
1156 |
+ 0.2% |
24 |
48 |
| 光汉华小 |
1172 |
1402 |
+ 19.6% |
31 |
45 |
| 南强华小 |
2377 |
2438 |
+ 2.6% |
49 |
50 |
| 沙叻秀新村华小 |
1065 |
1276 |
+ 16.5% |
27 |
47 |
| 三育华小 |
197 |
233 |
+ 18.3% |
7 |
33 |
| 大同华小 |
1446 |
1587 |
+ 9.8% |
34 |
47 |
| 康乐华小 |
2339 |
2499 |
+ 6.8% |
50 |
50 |
总
数 |
55379 |
58729 |
+ 6.0% |
|
|
| 资料来源: |
2000年数据取自雪隆华校董联会手册(2001-2002)
2003年数据取自吉隆坡联邦直辖区教育局出版的《2003年吉隆坡学校资料指南》 |
2000 - 2006年巴生河流域华裔人口及华小概况
地区 |
华裔人口(2000年) |
华小间数(2006年)
|
需要华小间数(2006年) |
尚欠缺的华小数量 |
雪州鹅唛县 |
140,639 |
7 |
19 |
- 12 |
雪州八打灵县 |
429,548 |
18 |
57 |
- 39 |
雪州巴生县
|
209,039 |
21 |
28 |
- 7 |
雪州乌鲁冷岳县
|
302,414 |
14 |
40 |
- 26 |
吉隆坡 |
560,153 |
40 |
56 |
- 16 |
总数
|
1,641,793 |
100 |
200 |
- 100 |
| ⑴ 所需华小间数是根据以下的发展蓝图作为标准: |
①
②
③ |
雪州的华小需求是根据《2000 - 2020年雪兰莪州结构蓝图调查报告》,即人口每7500
人就需要一所小学。
吉隆坡联邦直辖区的华小需求是根据《2020年吉隆坡结构蓝图》,人口每一万人就需要一所小学。
新山县的华小需求是根据房屋与地方政府部属下的马来西亚半岛城市与乡村规划局的社会设备发展与规划指南(1999年),即人口每7500
人就需要一所小学。⑵ 2005年至2006年,雪兰莪州增加两所华小,即位于乌冷县的康乐华小二校及八打灵县的帝沙再也华小二校。
|
| 资料来源:教总调查研究及资讯组整理
《2006年度教总会员代表大会提案参考资料》 |
序 |
地区 |
概况 |
1 |
吉隆坡 |
华裔人口密集区,华小不足已经是几十年来的老问题。按照人口比例,吉隆坡必须有56所华小,但目前只有40所,还缺少16所。这些严重缺乏华小的地区包括了蕉赖、敦拉萨镇、士布爹、旺沙玛朱、泗岩沫、甲洞、大城堡、等等。 |
2 |
雪兰莪八打灵县 |
华裔人口高度密集区,早在80年代初期,八打灵县华小就出现不足的情况,但一直都没有获得改善。随着当地华裔人口的激增,华小不足的问题更加严重。根据《2000
- 2020年雪兰莪州结构蓝图》,即人口每7500 人就需要一所小学,拥有40多万名华裔居民的八打灵县是需要57所华小,但目前只有16所。八打灵县迫切需要华小的地点,包括了蒲种、沙登、布特拉高原、莎亚南等等。 |
3 |
雪兰莪巴生县 |
屋业的蓬勃发展,新住宅区不断林立,华裔人口也随着增加。必须增建华小的地区包括了巴生市区、加埔、班达马兰、圣淘沙园等。 |
4 |
雪兰莪乌鲁冷岳 |
屋业发展蓬勃,人口也从外地搬迁到当地,使到华裔人口激增。这些地区包括了双溪龙、加影、无拉港、蕉赖九英里至十一英里、安邦、士毛月、万宜等等都需要增建华小,以容纳不断增加的学生。 |
5 |
雪兰莪其他地区 |
万挠菁薌嶺、双溪毛糯以及乌雪新古毛武吉布伦东的华裔人口近年来剧增,当地华小学生人数严重超额。一些发展商也支持在当地兴建华小,其中丰美集团已经捐献一块6亩的地段作为在万挠兴建华小,而在武吉布伦东的屋业发展商则寄出整万份申请建华小建议书给购屋者,要求居民签署请愿书,集体向教育部表达兴建华小的意愿。 |
资料来源:教总调查研究及资讯组整理《2006年度教总会员代表大会提案参考资料》
吉隆坡及八打灵县华小每班学生人数概况
(按每班平均学生人数分类)
地区 |
按每班平均学生人数分类的学校间数 |
华小间数 |
<
30人 |
30
- 35人 |
36
- 40人 |
41 - 45人 |
>
46人 |
吉隆坡 |
3 |
5 |
3 |
12 |
17 |
40 |
八打灵县 |
0 |
0 |
2 |
8 |
7 |
17 |
总数 |
3(5.26%)
|
5(8.77%)
|
5(8.77%) |
20(35.09%) |
24(42.11%)
|
57(100%) |
| ① |
八打灵县华小每班学生平均人数是根据2005年学生人数及班数统计数字;
吉隆坡华小每班平均学生人数则是根据2006年的统计数据。 |
| ② |
八打灵县华小于2006年的学生总人数是40030人,比2005年增加近千名学生;
吉隆坡华小2006年总学生人数是57852人,比2005年减少近百名学生。 |
资料来源:教总调查研究及资讯组整理《2006年度教总会员代表大会提案参考资料》 |
2006年雪隆巴生河流域及柔佛新山县华小学生人数概况
(按学生人数分类)
地区 |
按学生人数分类的学校间数
|
华小间数 |
<
150人 |
151-500人 |
501-1000人 |
1001-1500人
|
1501-2000人 |
>2000人 |
| 雪州鹅唛 |
0 |
2 |
1 |
0 |
1 |
3 |
7 |
| 雪州八打灵 |
0 |
0 |
2 |
3 |
4 |
9 |
18 |
| 雪州巴生 |
3 |
5 |
2 |
3 |
4 |
4 |
21 |
| 雪州乌鲁冷岳 |
2 |
2 |
1 |
3 |
1 |
5 |
14 |
| 吉隆坡 |
0 |
4 |
7 |
11 |
5 |
13 |
40 |
总数
|
5 |
17 |
17 |
28 |
18 |
47 |
100 |
资料来源:教总调查研究及资讯组整理《2006年度教总会员代表大会提案参考资料》
1980-2005年吉隆坡各源流小学的学校数量、学生人数、教师人数和班数
年份 |
国小 |
华小 |
淡小 |
学校 |
学生 |
教师 |
班数 |
学校 |
学生 |
教师 |
班数 |
学校 |
学生 |
教师 |
班数 |
1980 |
84 |
67128 |
2064 |
1613 |
41 |
48307 |
1320 |
1056 |
16 |
3258 |
144 |
110 |
1990 |
103 |
83117 |
3704 |
2274 |
41 |
50963 |
1779 |
1161 |
16 |
3267 |
192 |
120 |
1991 |
103 |
86963 |
3979 |
2392 |
41 |
51362 |
1814 |
1174 |
16 |
3381 |
204 |
122 |
1998 |
117 |
95741 |
5246 |
2950 |
40 |
51962 |
1847 |
1176 |
16 |
2861 |
190 |
109 |
1999 |
119 |
97882 |
5299 |
3080 |
40 |
53096 |
1880 |
1185 |
15 |
2741 |
191 |
104 |
2000 |
119 |
96889 |
5116 |
3081 |
40 |
55017 |
1838 |
1210 |
15 |
2704 |
188 |
92 |
2001 |
124 |
95854 |
5218 |
3630 |
40 |
55422 |
1883 |
1228 |
15 |
2626 |
187 |
95 |
2002 |
125 |
95894 |
4999 |
3147 |
40 |
57633 |
1960 |
1268 |
15 |
2645 |
178 |
100 |
2003 |
129 |
94611 |
5507 |
3144 |
40 |
57748 |
2086 |
1265 |
15 |
2814 |
187 |
104 |
2004 |
134 |
95750 |
5517 |
3094 |
40 |
59207 |
2127 |
1298 |
15 |
2988 |
200 |
106 |
2005 |
135 |
95334 |
5930 |
3186 |
40 |
58190 |
2207 |
1304 |
15 |
3131 |
221 |
113 |
1999-2005 |
+16 |
-2548 |
+631 |
+106 |
0 |
+5094 |
+327 |
+119 |
0 |
+390 |
+30 |
+9 |
1980-2005 |
+51 |
+28206 |
+3866 |
+1573 |
- 1 |
+9883 |
+887 |
+248 |
- 1 |
-127 |
+77 |
+3 |
资料来源:整理自教育部的各年教育统计报告。
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