董总网站
 
 
2012 年 02 月 04 日
 
简介
董总常务委员会
董教总独中工委会
学务委员会
工作单位委员会
董总行政部各局
各州属会
通讯录
话动讯息
全国独中发展基金
华教要闻与文献
《中学生》月刊
董总丛书
升学资讯
奖贷助学金
教师教育局
辅导教育
统考行事历
考试纲要
考试局旧网
简介
教学平台资源站
话动信息
学校科技领导与管理
各州独中
通讯录
资讯下载
各期刊物
职员招聘
独中教职员招聘
最新信息
广告空间
标签下载
 
   
浏览人数: 320645 人
 
马来西亚全国华文独中统一考试各科考试纲要
初中组 高中组 技术科

本科试卷共分两份:
试卷一:写作(40%)…………………………………………………………… 作答时间:1小时45分钟。 

  (甲) 作文 (30%)
 
(1) 命题体裁包括记叙文、说明文、议论文、书信(私函),共出五题,任选一题。
  不可作 诗歌或戏剧。
(2) 作文题型包含命题作文、半命题作文、给材料作文等。
(3) 用白话文写作,文长至少400字。
  (乙)应用文 (10%)
 
(1) 拟通告、启事或公函。
(2) 共出两题,任选一题。
(3) 用白话文作答,按规定的格式书写。
 
试卷二:语文测验(60%)……………………………………………………… 作答时间:1小时30分钟。
  (甲)语文基本知识 (20%)
 
(1) 命题注重理解、应用、分析等语文能力的测试,知识记忆的考查只占小比例。
(2) 题型:
(一) 选择题(10%);
(二) 简答题(10%)。
(3) 各项知识点命题项目与测试摘要:
 
项 目 测 试 摘 要
语音 ● 般华语声韵调知识 
● 常见多音字的不同读音 
● 容易误读的字词
● 汉字拼音 
● 为拼音写出正确的汉字 
● 判断汉字注音的正误
文字 ●写规范的汉字
●多音多义字
● 改正错别字
● 字义解释
(包括了解多音多义字在不同词语中的意义)
词语 ● 一词多义现象
● 词语的感情色彩(词义的褒贬)
● 成语、格言
● 合具体语境上下文理解词语的含义
● 判定词语的感情色彩 
● 准确用词
语法 ● 12类词(名词、动词、形容词、数词、
量词、代词、副词、介词、助词、叹词、拟声词) 
● 单句的成分 (主、谓、宾、定、状、补) 
● 复句 (并列、递进、选择、转折、因果、
假设、条件复句) 
● 正确组织句子(简明、连贯、得体)

● 确切理解和使用实词、虚词
● 确定单句的主要成分和附加成分;
注意各成分间的合理搭配与顺序
● 找出句子的主干
● 复句中关联词语的运用
● 日常语言(句子单位)的理解与表达

修辞 ● 常用的修辞方式 ——
比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、
反问、借代、对比、引用
● 理解修辞格在具体语境中的表达效果
● 识别及运用常见的各种修辞方法
其它 ● 课文要求背诵的篇章段
(以诗词曲为主)

●考查教材中要求背诵的篇章段
(以诗词曲为主)

注: 上列各种语文基本知识点命题项目,不是每一次考试都作全面的考查,可以在不同的时候侧重于某些项目。一些命题项目也会在现代文阅读中进行考查。)
   
  (乙)现代文阅读 (25%)
 
1) 阅读记叙文、说明文、议论文和一般时事、科技类文章及文学作品,能理解思想内容,分清结构层次,领会词句的含义,具有一定的语言感受能力,了解基本的写作方法。
2) 测试内容:出两则短文,题型包括选择题、填充或简答题。
   
  (丙)文言文阅读 (15%)
 
1) 文言文阅读测试包括文言字、词、句和篇章内容的理解等方面。
2) 测试内容:出两则短文(课内外各一篇),题型包括选择题、填充或简答题。
注:
本科命题遵循下面几个原则:
  ① 命题依据《马来西亚全国华文独中初中统一考试华文科考试纲要》和独中初中《华文》教材(初中三个年级,共6册课本)
② 强调应用,突出各种语文能力的综合考查,特别注重考查语言文字的理解和运用能力。
③ 考核内容疏密适度,题量适度,难度适当,面向大多数,便于考生发挥。
④ 考核题型多样,注意平曲适度,以力求调动学生学习语文的积极性。
Mata pelajaran ini terdiri daripada dua kertas:
Kertas 1: Ujian Bertulis (100%) …………………………………… Masa yang diperuntukkan: 1 jam 45 minit
Kertas 2: Ujian Objektif (100%) …………………………………… Masa yang diperuntukkan: 1 jam 15 minit
   

Kertas 1: Ujian Bertulis (100%)
Kertas ini mengandungi tiga bahagian: Bahagian A, Bahagian B, dan Bahagian C. Calon dikehendaki menjawab semua soalan dari setiap bahagian.

Bahagian A: Rumusan (20%)
Satu bahan grafik akan dikemukakan. Calon dikehendaki membuat rumusan dengan isi-isi penting daripada bahan tersebut. Isi yang disampaikan hendaklah ditulis dalam empat perenggan, iaitu perenggan pendahuluan, perenggan isi tersurat, perenggan isi tersirat, dan perenggan kesimpulan. Calon mesti mematuhi arahan yang diberikan dalam kertas soalan. Jumlah patah perkataan mestilah tidak melebihi jumlah patah perkataan yang telah ditetapkan dalam arahan soalan.

 
Bahagian B: Karangan (60%)
Calon dikehendaki menulis sebuah karangan asli yang panjangnya hendaklah lebih daripada 180 patah perkataan mengenai satu daripada lima tajuk yang diberikan. Karangan surat kiriman merupakan soalan yang wajib dikemukan. Tajuk karangan dalam peperiksaan ini terdiri daripada;
* karangan jenis cerita
* karangan jenis gambaran/keperihalan
* karangan jenis peribahasa
* karangan jenis penerangan/fakta
* karangan jenis perbincangan/perbahasan
* karangan jenis ucapan/syarahan/ceramah
* karangan jenis laporan
* karangan jenis dialog/wawacara/temu ramah
* surat kiriman

Bahagian C: Kefahaman (20%)
Calon dikehendaki menjawab semua soalan.
2 petikan pemahaman yang dipetik dari buku teks Junior atau bahan rakaman dalam buku teks Junior Bahasa Malaysia Sekolah Menengah Persendirian Cina, Malaysia. Setiap petikan terdiri daripada 10%.

Kertas 2: Ujian Objektif (100%)
Kertas ini terdiri daripada 50 soalan berbentuk objektif. Setiap soalan disediakan 4 pilihan. Calon dikehendaki memilih satu jawapan yang paling tepat untuk setiap soalan. Kandungan soalan bagi kertas ini adalah terdiri daripada;

A. Dua petikan pemahaman, iaitu satu petikan umum dan satu petikan bahagian sastera yang masing-masing terdiri daripada lima soalan. Petikan bahagian sastera adalah dipetik dari buku teks Junior Bahasa Malaysia Sekolah Menengah Persendirian, Malaysia.
B. Penggunaan Bahasa (40 soalan) yang terdiri daripada;
* Golongan Kata
* Imbuhan
* Penjodoh Bilangan
* Perbendaharaan Kata
* Kata Ganda
* Tanda baca
* Hukum D-M
* Peribahasa
* Bandingan Semacam
* Jenis Ayat
* Ayat Aktif
* Ayat Pasif
* Ayat Tunggal
* Ayat Majmuk
* Ayat Songsang
* Frasa
* Kesalahan Umum

This examination comprises two papers:

Paper 1: Subjective Questions (40%) ………………………………… Time allocated: 1hour 40 minutes
  Paper 1 consists of three sections:
Section A: Composition (20%)
Section B: Summary Writing (10%)
Section C: Cloze Test (10%)
   
Paper 2: Multiple-choice Questions (60%) …………………………… Time allocated: 1 hour 20 minutes
  Paper 2 consists of four sections:
Section A: Composition (20%)
Section B: Forms and Functions ( 5%)
Section C: Closest in Meaning ( 10%)
Section D: Structure and Usage (25%)
   Paper 1
 
Section A: Composition (20%)
 

The composition should be not less than 120 words in length. Students are to write on one of the five topics given. The number of words used should be indicated at the bottom right corner. Concentrate on correct grammar, synthesis of sentences, paragraphing and continuity. The topics include:

  • messages/stories/narrative essays
  • facts and opinions/argumentative essays
  • descriptions of people, things, places, scenes and processes and procedures/descriptive essays
  • imaginative essays
  • reflective essays
  • expository essays
  • articles/reports
  • speeches/talks
Section B:Summary Writing (10%)
  A short extract of 180 - 250 words will be used to set the question. Candidates are required to write a summary of 60 words based on the extract given. The extract may be adapted from newspapers, magazines or textbooks.
Section C: Cloze Test (10%)
 

A short passage (about 120 words) containing 10 blanks will be given. Every nth (5, 6 or 7) word in the passage is removed. Candidates are required to fill in each blank with one word only.

 
Paper 2
Section A:Reading Comprehension (20%)
 

Two extracts (300- 400 words) of different topics will be set. These may contain materials of interest and differ in level of difficulty. The passages may be adapted from newspapers, magazines or textbooks. A total of 20 multiple-choice questions will be given for all two extracts, with 15 questions to test students’ reading comprehension skills and 5 questions to test students’ vocabulary knowledge.

Section B:Forms and Functions (5%)
 

5 multiple-choice questions

Section C:Closest in Meaning (10%)
  2 conversational situations with 10 multiple-choice questions
Section D:Structure and Usage (25%)
 

2 short passages with 25 multiple-choice questions which test students’ grammar knowledge and usage.

  Concentrate on:
 

—— Tenses (Present, Past, Future, Present Continuous, Past Continuous, Future Continuous, Present Perfect, Past Perfect, Present Perfect Continuous, Past Perfect Continuous)
—— Subject -Verb Agreement
—— WH Questions and Responses
—— Direct and Indirect Speech
—— Active and Passive Voice
—— Parts of speech
—— Countable and Uncountable Nouns
—— Articles
—— Infinitives
—— Determiners
—— Gerunds/Participles
—— Negative Forms, Question Forms, Question Tags
—— Conditional Tenses

N.B. The textbooks English (Junior Middle 1, Junior Middle 2 and Junior Middle 3) compiled by the Curriculum Department of the Malaysian Independent Chinese Secondary Schools (MICSS) Working Committee will be used as the basis for setting the Junior Middle English Language Paper.

本科试卷共分两份:

试卷一: 选择题(40%) .................. 作答时间: 1小时20分钟。

40题全做。

试卷二: 作答题(60%) .................. 作答时间: 1小时40分钟。

9题任选6题。

注: 以董总出版的《数学(初中适用)》(初一上册、初一下册、初二上册、初二下册、初三上册、 初三下册)为主要出题依据。

本科试卷共分两份:

试卷一: 选择题 (60%) ................. 作答时间: 1小时20分钟。

60题全做。(其中生物、化学、物理各20题。)

试卷二: 作答题 (40%) ................. 作答时间: 1小时10分钟。

分两部:

甲部: 填充题 (10%)

10题全做。(由生物、化学、物理三组题目均匀组成。)

乙部: 作答题 (30%)

分三组: B为生物组,C为化学组,P为物理组,每组3题各选1题,全部共答3题完卷。

   
注: A. 生物:
  以董总出版的《初中生物》(上册、下册)为主要出题依据。
  B. 化学:
  以董总新出版的《初中化学》(上册、下册)为主要出题依据。课文中的阅读材料“读一读”不列入考试范围内。
  C. 物理:
  以董总出版的《初中物理》(上册、下册)为主要出题依据。课文中有加“★”号的章节、各专栏(《想想议议》、《阅读材料》、《试一试》及《你知道吗》)、图表中各物理量的数值及各仪器的结构或操作原理图不列入考试范围内。

初中统考历史科测试分为两份试卷:

试卷一:作业报告20%

  外国史人物
  —— 请教师指导学生,从他们欣赏的外国历史人物中(以教材出现过的为主),选择一位为报告主题,介绍此人的生平事迹,含贡献及其成就;该人事迹可学习或值得深思之处;也可以包括对该人的评价等。
试卷二:统一考试80%
分两部分:  
甲部: 选择题(40%)……………………………………… 作答时间:50分钟。
  40题全做。
  [比例分配:世界史25题,马来西亚史15题。]
 
乙部: 作答题(40%)……………………………………… 作答时间:1小时10分钟。
  分两组:
  A组:综合题(10%)
    (1)填充题:7题选作4题(4%)
      [每年固定出题,马来西亚史3题,世界史4题]
    (2)是非、配对、看图作答各3题(6%)
      [每年随机出两项,题目范围来自世界史] 
  B组:问答题(30%)
    6题选作3题。
    [马来西亚史4题,世界史2题]
 
考试范围

主要依据《初中历史课程标准》内容大纲编写的初中《历史》第一册至第三册(2008年起出版)教科书,分马来西亚史和世界史两部分。

注:
教科书内“历史放大镜”和“历史小词典”,不在乙部B组问答题的考试范围内,而“趣味馆”则不在考试范围内。
(一) 本科试卷共分两份:
  试卷一:选择题(50%)………………………………………… 作答时间:1小时。
  50题全做。(其中6题为读图解图。)
  试卷二:作答题(50%)………………………………………… 作答时间:1小时20分钟。
  共8题(其中至少4题含填图,占每题3-4%),考生须选答5题,但不能超过5题。
(二) 命题范围
  1.以董总出版的《初中地理》(第一册、第二册、第三册)为主要出题依据。
  2.试卷一选择题范围涵盖本考试纲要的全部知识点。
  3.试卷二作答题范围出自董总出版的《初中地理》(第一册、第二册、第三册)之单元二、三、四。
  4.作答题不考(1)小辞典(2)名词解释(3)延伸知识,但可出在填图或选择题。
(一) 本科试卷共分两份:
  试卷一: 甲组 纯美术 (45%)……………………………………… 作答时间: 3小时。
    乙组 美术常识(10%)……………………………………… 作答时间:20分钟。
  试卷二: 实用美术:
    A项 平面设计(45%)……………………… 作答时间: 3小时。
B项 立体造型制作(45%)………………… 作答时间: 3小时30分钟。  
     
(二) 试卷一 甲组 纯美术 共分三项,与考生须于报考时预先谨慎选定其中一项,临场不得要求换项:
  A项:想像画
B项:静物写生
C项:人物写生 
  试卷一 乙组 美术常识 必答。
     
(三) 试卷二共分两项,与考生须于报考时预先谨慎选定其中一项,临场不得要求换项:
  A项:平面设计
B项:立体造型制作
     
(四) 命题范围
 
(甲)想像画
  题材出自一般初中三学生想像能力范围内的事物,包括自然界、现实生活(如家庭生活、学校生活、社会生活、意外、灾难、梦境际遇)与超现实生活(如未来世界、怪诞、离奇、妙想天开)。例:《巴刹所见》、《未来世界》。
   
(乙)静物写生
  对象为日常所见的静物,如果类、疏菜、花卉以及器皿等。
   
(丙)人物写生
  对象为摆着特定姿态的人物。
   
(丁)美术常识
  以董总出版的《初中美术》(第一册、第二册、第三册)及《西方美术简史》为主要出题依据。
   
(戊)平面设计
  在一般初中三学生的平面设计能力范围内命题,如广告牌设计、布条设计、图案设计、实物装饰设计等、惟海报与标志不出。中文美术字和拉丁文美术字,将配合上述命题范围加入美术字设计的要求。
   
(已)立体造型制作
  在一般初中三学生的立体造型制作能力范围内命题,包括纪念品、装饰品、艺术品及实用品等。
     
(五) 出题方式
 
(甲)想像画、平面设计及立体造型制作
  (1)现场公布有关题目;
(2)5个题目,任选其一。
   
(乙)静物写生
  在考前15分钟,由监考主任依试题所规定的摆设方式布置有关选定的静物。
   
(丙)人物写生
  在考前15分钟,由监考主任指导预先聘定的(指定性别及年龄的)人物依试题所规定的姿态摆妥。
   
(丁)美术常识
  10题选择题全做,作答于“O”答案纸(电脑卡)上。
 
     
(六) 纸张及材料
 
(甲)想像画、静物写生、人物写生及平面设计
  本局将供应一张80磅普通画纸(Drawing Pad; 27.5 cm ×37.5 cm),背页右上角贴有《积分表》,表上列明有关考生的考生编号及项别并加盖统考印章。
 
——
请于作画前先慎予检查,凡缺少上述标志的答卷均当作废论。
 
——
每位考生限发1张,特殊原因(不包括画错或拟改变构思)始可要求更换新的一张,惟原先发出者应一并附交,上加注“作废”字样。考生在取得新的一张“备用”画纸后,应在其背页《积分表》内填上考生编号及项别并由监考员签名于旁。
(乙)立体造型制作
  (1) 材料由考生依本身在立体造型制作的特长或当地特有材料,于考前预先自备,届时不得以没备齐为藉口而临时要求向其他考生商借或更换项别。
  (2) 考生自备的材料以下列原则为标准:
   
(i)
较简便,
(ii)
适合邮寄或运输,
(iii)
整个制作过程能当场在3 1/2个小时的考试时间内完成,
(iv)
作品的长度、阔度及高度不大于20 cm。
  (3) 本局将供应一个包装纸盒(内体积是24 cm × 24 cm × 24 cm)予每位考生,
   
(a)
纸盒上贴有《积分表》,表上列明有关考生的考生编号及项别并加盖统考印章。
(b)
一张《积分表》标签,表上列明有关考生的考生编号及项别并加盖统考印章,用以套在或黏在所完成的作品上。
——
与考生须在制作前慎予检查,凡缺乏上述标志的答卷均当作废论。
     
(七) 作画/制作媒介
 
(甲)想像画
  必须采用“彩色”的作画媒介/颜料,如
水彩、蜡笔、广告颜料(Poster Colour)、水粉(Gouache)等。
   
(乙)静物写生及人物写生
  任何“彩色”或“黑白”的作画媒介/颜料均可采用,如
水彩、蜡笔、炭笔、铅笔、钢笔、圆珠笔等。
   
(丙)平面设计
  必须采用“不透明”的作画媒介/颜料, 如
广告颜料(Poster Colour)、水粉(Gouache)、彩色纸等。
   
—— 上述各作画/制作媒介或颜料必须以具有“快干”和“不易脱落”的特性为准。
—— 各与考生须自备有关作画/制作媒介或颜料, 不得临场向其他考生商借。
     
(八) 作画/制作用具
 
(甲)想像画、静物写生、人物写生及平面设计
  任何作画/制作用具均可采用,惟考生必须自备,不得临场向其他考生商借。
   
(乙)立体造型制作
  与考生须依本身所选择的制作材料及制作方式自备有关用具,不得临场向其他考生商借。
保密及安全  |  著作权声明 |        © 版权所有。马来西亚华校董事联合会总会(董总)2010-2011  不得转载。
地址 : Lot 5, Seksyen 10, Jalan Bukit, 43000 Kajang, Selangor, MALAYSIA. 电话 : 03-87362337 传真: 03-87362779 电邮: ucscam@djz.edu.my

There is a tremendous amount of technical work going on in the UCSCAM English edition website, and below is a brief overview of the current initiatives. As all working texts are works-in-progress, they are not available to the public.

  • Unified Examination
  • - Calendar of Events
  • - Examination Timetables
    - Examination Syllabus